Le producteur “preneur de prix” et la courbe d’offre croissante : critiques et propositions pour le programme de SES, partie 2
S'il faut enseigner la microéconomie, pourquoi partir de cas limite (concurrence parfaite) ou particulier (coûts marginaux croissants) ? Il parait plus judicieux de partir du cas le plus général, celui de la concurrence monopolistique, ce qui permettra aux élèves de rentrer de manière plus évidente dans les apprentissages.
Recension. Benjamin Bürbaumer, 2024, Chine/États-Unis, le capitalisme contre la mondialisation, Paris, La Découverte.
Recension de l'ouvrage de Benjamin Bürbaumer Chine/États-Unis, le capitalisme contre la mondialisation, publié en 2024 aux éditions La Découverte (Paris).
Violences faites aux femmes, différentes statistiques pour illustrer le chiffre noir de la délinquance
A l'heure où se clôt le procès des viols de Mazan, Alternatives économiques publie un article DATA riche en statistiques pour actualiser et illustrer le cours sur le chiffre noir de la délinquance.
Recension. Félicien Faury, 2024, Des électeurs ordinaires : Enquête sur la normalisation de l’extrême droite, Paris, Seuil
Recension de l'ouvrage de Félicien Faury, « Des électeurs ordinaires : enquête sur la normalisation de l'extrême droite », parue en 2024 aux éditions du Seuil.
Recension. Eugénie Mérieau, 2024 [2019], La dictature, une antithèse de la démocratie ? 20 idées reçues sur les régimes autoritaires, Paris, Le cavalier bleu
Recension de la deuxième édition de l'ouvrage d'Eugénie Mérieau, « La dictature, une antithèse de la démocratie ? 20 idées reçues sur les régimes autoritaires », parue en 2024 aux éditions du Cavalier Bleu.
Démocratisation ou massification scolaire ? Retour sur un (faux ?) débat
Pour les différents spécialistes et acteurs de l’éducation, il est d’usage de considérer que les politiques de démocratisation scolaire menées en France depuis les années 1980, ont surtout conduit à la massification de l’enseignement et non à sa réelle démocratisation. Proposer un bilan statistique sur la question des inégalités scolaires peut alors permettre d’y voir un peu plus clair dans ce débat.
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